中共海南中学2010年度党建工作总结

2010年，学校党委以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，切实加强党组织建设、思想建设和作风建设，为推动学校的健康发展提供坚强的政治保证。

一、主要工作和成效

1．实行党委中心学习组制度，提高党委成员的政策理论水平，党委委员联系支部制度，加强对党支部工作的指导，提高了支部工作的质量，开好年度校领导班子民主生活会，查找突出问题。    

2．实行党员民主生活会制度化、正常化。每月统一安排一次党员活动，采取专家报告会、集中学习会，外出参观活动等形式，组织党员学习有关文件和党纪国法，增强党员的党性观念，使广大党员在言行上始终保持与党中央一致。

3．认真开展反腐倡廉教育活动，组织中层以上干部学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、观看反腐倡廉教育警示片并撰写观后感，提高了党员干部廉洁从政、廉洁从教的自觉性。组织教职工观看道德教育片，撰写观后感，签订“廉洁从教承诺书”。举行“敬廉崇洁，志存高远”主题班团会。举行学科教学渗透廉政文化教育专题教案评比。举行学生“敬廉崇洁，诚实守信”读书征文比赛。在教职工中开展“征集廉洁自勉警句”活动。并将在一月份举行“廉洁警句”、诗词书法（硬笔、软笔）比赛。

4．切实做好党务公开工作。做好党务公开试点工作单位，我们积极探索党务公开的制度、内容和形式，实行党委议事制度、党政联席会议制度、校行政会制度、教职工代表大会制度，学校重要事务坚持集体讨论决定，有的要经教职工代表大会通过，采取设立公开栏、电子屏幕显示、会议通报等形式，定期或不定期面向广大教职工公示重大事项，有效地防止不正之风的发生，确保了广大教职工的知情权、监督权。

5．切实开展“创先争优”活动和“廉政文化进校园活动”。学校成立了活动领导小组，制订了活动实施方案，明确活动主题，创新活动载体，提高活动质量。在“创先争优”活动中，学校根据自身的地位积极创新管理模式和人才培养模式，努力在全省中学教育方面发挥示范作用和引领作用。例如我校组织20多位教师参加天津耀华学校的“同课异构”教研活动，取得好成绩，提高了学校声誉，现在学校正借鉴这一模式，联系海南华侨中学、海口市一中来我校，举行“同课异构‘教研活动、推动”课堂有效教学“。并邀请全省各兄弟学校的同行们前来观摩，互相学习。各党支部、广大党员积极响应校党委的号召，按照“五个好”、“五个模范”标准积极开展创建先进党支部和争当优秀共产党员活动，并做出公开承诺。涌现了一批先进党支部和优秀共产党员，如高三党支部和初三党支部，带领全体支部党员积极备考，在今年的高考、中考中取得了骄人的成绩，党员梁明奋、李纪镜老师被评为“特级教师”，党员符永权、李思蒙、陆丽军、麦时芬、钟贞、周志臻老师被省教育厅评为“教坛新秀”，党员解爱群、唐盛彪老师获学校“特别贡献奖”，还有一批党员老师被评为优秀班主任。一大批党员教师在全国、全省各项教学比赛、论文评比中获得优异成绩。在“廉政文化进校园”活动中，我们在干部中开展“廉洁治校、规范办学”为主题的系列活动，在教师中开展以“廉洁从教、服务学生”为主题的系列活动，在学生中开展以“敬廉崇洁，志存高远”为主题的系列活动，通过这些活动，推进了校园廉政文化建设，取得了明显的效果。

6．积极开展师德教育活动和指导工会、团委、关工委工作，极力营造教育合力的氛围。

二、存在问题和今后努力方向

一年来，校党委积极开展党建工作，取得了一定的成效，但也存在一些问题，主要表现在：个别党员的先锋模范作用发挥不够，党性观念还有待提高；党员教育活动的内容，形式还有待创新、教育的针对性、有效性还有待提高。

今后，学校党委将继续创造性地开展党建工作，加强对党员的教育和管理，创新党建工作制度和方法，力求把我校的党建工作推上新的台阶，使党组织战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用得到充分发挥。

 中共海南中学委员会

 2010年12月4日